9月23日，十三届全国政协第66次双周协商座谈会在京召开，围绕“充分发挥职业教育在乡村振兴中的作用”协商议政。中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋主持会议。全国政协常委、陕西省中华职业教育社主任李冬玉参加会议并作《努力培养用得上留得住的涉农人才》发言。

　　李冬玉在发言中指出，当前涉农教育普遍缺乏吸引力，对口就业率低，涉农教育受重视程度与农业基础性地位不匹配，培养“用得上”“留得住”的涉农人才是涉农院校的重要任务。她建议：一是办好涉农院校和涉农专业，引导涉农人才向农村流动。建议财政部、教育部加大对涉农专业投入，提升办学质量和就业吸引力。支持有条件的省市院校增设涉农涉乡专业，并随产业发展动态调整；引导学生立足乡村振兴开展项目实践，联合农业农村部、人社部、国家乡村振兴局等部门举办乡村振兴职业技能大赛，实现人才培养理论与实践的贯通；落实“乡村振兴人才培养”计划和“公费农科生”政策，实现人才“定向”培养；建立以“定岗定编”就业为导向的鼓励措施，降低涉农事业编制学历门槛，试行任期服务，解决农业基层“招不来、下不去”问题；落实城市中小学教师、医生晋升中高级职务时，要有农村基层服务一定年限规定，提升乡村基本公共服务质量，解决涉农人才“留不住”和涉农人才阶段性不足等问题。二是加强对高素质农民、能工巧匠、乡村工匠等本土人才培养力度，提高农村“造血”本领。建议人社部会同农业农村部积极实施高素质农民培育工程，支持涉农中职学校加挂技工学校牌子、申办技师学院，布局新产业新业态急需涉农专业；支持职业院校联合企业面向农村开展新型学徒制培训和技术技能人才培训，并按规定落实培训补贴；深化东西部帮扶合作机制，围绕劳动力市场急需紧缺工种，联合开设订单班、定向班、冠名班等，实现职业技能培训工作的跨区域协作；增加农村农民技能培训的财政性经费投入，建议国家乡村振兴局依托职业院校开展对“乡村工匠”的培育培养工作，根据区域实际依托职业院校开设各类教育培训课程，实现“土专家”“田秀才”与专业化涉农人才良性互动的局面。