12月11-15日，“2023年陕西省职业教育专题研修班”在西安欧亚学院顺利举办，来自40余所团体社员院校、企业的社务骨干参加。省政协副主席、省中华职业教育社主任李忠民主持召开省中华职教社职业教育座谈会并为研修班学员授课。省中华职业教育社副主任、秘书长王彦平参加省中华职教社职业教育座谈会、研修班开班式及结业式。

　　李忠民围绕努力做好新时代职业教育，从习近平总书记关于职业教育的重要论述、用实干实绩推动职业教育、中国产业变革中的职业教育等方面为学员系统授课。他指出，“三教”协同是新时代我国人力资源深度开发的必由之路，“三融”发展是职业教育促进教育强国、科技强国、人才强国建设的必由之路，省中华职教社要立足陕西实际，发挥自身优势，推动广大社员明确主攻方向，主动融入和服务构建新发展格局，努力在实现科技自立自强、构建现代化产业体系、促进城乡区域协调发展、扩大高水平对外开放、加强生态环境保护等方面实现新突破，为谱写陕西新篇、争做西部示范贡献职教力量。

　　研修班期间，李忠民主持召开省中华职教社职业教育座谈会，胡建波、王彦平等相关部分应用型本科、高职、中等职业院校（含技工）代表就职业教育体系优化、区域职业教育发展、中等职业教育经费保障、产教融合、校企合作、现代化职业教育治理等议题进行深入探讨。李忠民强调，省职教社要发挥好“统战性、教育性、民间性”优势，积极探索第三方评估机构和社会组织的功用效能，通过高质量的研究做好建言献策，积极影响和推动陕西职业教育高质量发展。

　　省中华职业教育社副主任、西安欧亚学院董事长胡建波教授为学员们讲授了《批判性思维与院校战略》课程。他指出，批判性思维是理性的、反思性的思考，着重于决定相信什么或做什么。批判性思维三大特点：不懈质疑、包容异见、力行担责。职业院校的管理者需要反应力、洞察力和创造力。

　　中华职业教育社办公室主任马翠娥以《中华职教社职能定位、主要任务和重点工作》为题做报告。她强调，中华职业教育社要处理好的六种关系，即处理好“三性”之间的关系，处理好总社与地方社之间的关系，处理好事发发展中“虚”与“实”之间的关系，处理好自力更生与凝聚资源之间的关系，处理好创新发展与遵规守纪之间的关系，处理好实干与宣传之间的关系。

　　陕西鼓风机（集团）有限公司原党委书记、董事长印建安、陕西科技大学刘正安教授、西安欧亚学院后勤集团总经理任龙刚分别就《服务型制造：陕西省制造业转型升级的必由之路》、《高质量发展理念下的职业教育改革与创新》与《职业学校后勤服务质量提升》为题做专题报告。

　　本次研修班还设置了素质拓展环节，让来自不同单位的学员快速熟悉彼此，在轻松自如的氛围中拉开本次培训的序幕，更是为前来参加培训的学员提供不一样的培训体验。

　　研修班还组织学员实地参观了吉利汽车西安制造基地，通过实地参观，深入了解现代制造业的发展趋势和市场需求，了解实际操作中的问题和挑战，明确应用型人才培养的目标，加强学生实践能力和就业竞争力的培养，了解职业教育的最新成果和企业的人才需求，加强职业院校人才培养和市场需求的衔接。

　　本次研修班课程设置科学丰富，组织周密精细，方式灵活新颖，这既是研修班的一种尝试，更是种创新，深受学员认可和赞誉。