赵居礼是全国职教专家，他曾提出“五大发展”的理念：“融合发展、特色发展、内涵发展、创新发展、合作发展”。“十三五”期间，又提出了“产教融合、校地融合、军民融合”的“三融战略”。在先进理念的引导下，学校开设了“创新创业学院”“通识教育学院”“马克思主义学院”“士官学院”“体育与健康管理学院”，均为陕西高职院校首家。

他大力倡导学生的“扬长教育”和“个性化教育”，学生培养模式逐步转化为校企“2+1”模式，更加对接企业需求和个人发展需要。为贯彻以生为本的理念，赵居礼公布了自己的电话和邮箱，学校成立了学生发展指导中心，倾听学生心声，解决学生困难。

面对学校管理机制不健全，制度运行不畅通等问题，赵居礼结合实际不断调整内部架构，先后出台修订制度220多项，各种流程规范100多条，“一章八制”制度体系已基本形成；还建立了二级学院，形成了5个大类、160多个指标的二级考核、分级管理指标体系。近年来，又大胆改革党政后部门、二级教学部门考核管理模式，实行绩效奖励、项目驱动等方式充分调动广大教职工工作的主动性。

突出教学主体。赵居礼高度重视教学工作，经费投入、人力投入提高近4倍。教学能力大赛、学生技能大赛等各项赛事取得的成果都创历史新高；提出了人才强校计划、青年教师培训计划等提升教师个人能力。教职工各类培训费也从之前的几万元增加到最高时600多万元，教职工走出校门、走出国门的机会大幅增加。近五年来，学校获得国家级教学成果二等奖2项，省级教学成果一等奖1项，全国行指委教学成果特等奖1项；全国职业院校技能大赛奖励65项，互联网+创业大赛省级11项，数学建模、国际焊接大赛、智能制造大赛等国际奖项13项。

深化校企合作。赵居礼每年暑假亲自带队赴全国各地企业洽谈合作交流，多年来深入企业上百家。学校与中航工业集团、空军各大修理厂等洽谈联络，现有合作企业增加至200余家，每年为学生提供就业岗位3万个，学生就业率达98%以上，40%毕业生签约中航工业等企业。在他的推进下，成立了国家航空城职业教育改革试验区，与航空基地、试飞院等单位签署战略合作协议。

强化社会培训。赵居礼围绕区域经济发展和产业发展形势，打造多样化、开放性培养体系。结对帮扶工作连续两年被评为“双百工程”先进单位，获批陕西省首批高校农民培训基地，被教育部、财政部认定为“优质省级职教师资培养培训基地”。学校成立了西北地区第一家面向社会的CCAR-147培训机构，开展民用航空器维修人员执照培训。

加大国际合作交流。赵居礼先后派出207名教师分62批次前往德国、新西兰等职业教育发达国家培训学习，引入十多名外教在校工作，与近十个国家和地区开展国际合作交流。学校主动对接加入悉尼协议应用研究高职联盟。成功获批为“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”项目院校。

赵居礼先后在《人民日报》《中国教育报》等40多种报刊发表论文140多篇，其中有20多篇获省、部级学会优秀论文奖；编写专著4本，主编出版教材6本；主持参与各类科研课题14项，其中省级7项，教育部1项，院级6项；主持项目曾获得职业教育国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果奖一等奖2项，航空行指委教学成果特等奖1项。

赵居礼兼任中国航空学会、中国机械工业教育协会、中国职教学会等全国性学术组织常务理事、理事等职务，以专家评委的身份参与各类评审上百次，先后赴全国十余个省市开展讲座报告数百场，以陕西省唯一受邀专家的身份参加国务院、全国人大、教育部组织的职教发展改革专家座谈会，为国家职教发展进言献策。