纪惠军担任23年的化工教研室主任、专业带头人，坚持走校企合作之路，在完成的多项国家级、省级建设或教改项目过程中，坚持深入企业开展专业调研或技术服务，结合陕西化工产业发展需要，开发了应用化工技术、工业分析技术等新专业。作为主要完成人与团队成员，一起完成了中央财政支持提升专业服务产业发展能力建设项目-应用化工技术专业建设，中央财政支持全国职教师资培训基地建设项目-化工师资培训点建设；完成陕西省高等教育教学改革重点项目《持续推进央财支持应用化工技术专业的品牌建设研究》等项目。

校企协同实施“产教五融合”专业建设，培养“懂工艺、能控制、会检验、精维修”高素质复合型技术技能人才，组织开发的“化工总控”等4个岗位职业能力标准、实训基地建设标准等三类教学标准，被中国化工教育协会认定为全国化工行业标准，建成系列优质教学资源、服务产业需求的产学研一体化实训基地等。《对接现代能源化工核心岗位，实施“产教五融合”应用化工技术专业建设与实践》获2018年国家级教学成果一等奖，成为了同类专业建设的典范。

强化团队建设，打造一流教学团队。纪惠军作为专业带头人，在学校的大力支持下，通过“引、培、赛、研、带”等举措，打造了一支德技双磬的优秀教学团队，专业教学团队被中国石油和化学工业联合会授予“全国石油和化工行业优秀教学团队”。

深化课程教材改革，建设优质教学资源。组织团队成员开发了应用化工技术专业等系列教学标准并已公开出版发行；主编出版了部委级“十二五”规划教材《印染技术》《纺织浆料检测技术》等；融入“课程思政”新理念，编写了新型活页式教材《分析检验综合实训》。作为主要完成者之一，建成一系列精品课程和工业分析技术专业在线考核评价平台；《基于职业岗位标准的<石油化工工艺>网络课程建设与实践》获中国石油和化学工业联合会一等奖等。

转变培养方式，培育德技并修人才。纪惠军组织团队积极推进“校企文化融合”“职业素质与创新创业能力融合”“课证融合”“项目化与信息化教学融合”“赛教融合”的“产教五融合”人才培养模式改革，实现了教法、学法、考核评价方法的全面改革。在今年的新冠疫情期间所有专业课程全部实现线上教学，实现防疫、教学两不误；7次指导学生参加教育部高职高专轻化类学生技能大赛，获奖23项，4次获得“优秀指导教师”奖。纪惠军通过三教改革的先行先试，为职业教育人才培养提供范式和可借鉴的经验。

纪惠军在多年的教学实践中，深化校企合作，先后受聘陕西八方纺织有限公司高级工程师、陕西庄臣环保科技有限公司特聘专家等，先后主持企业横向课题2项，主持或参与省、市级以上科研课题5项，发表科研论文20余篇。

2007年9月至12月，受商务部委派赴突尼斯参加职教师资专业能力培训援教工作，为其培训职教师资20名，受到了突尼斯教育部长接见及商务部的表扬；2018年执裁青海省中职“工业分析与检验”省级技能大赛比赛；为我省西北工业学校、靖边职教中心参加“工业分析与检验”国赛选手进行强化培训，并在国赛中取得三等奖的好成绩。

纪惠军在担任班主任期间，工作扎实细致，成为全校极少的教授级班主任，所带班级多次被评为先进班集体或优秀团支部，有些同学被公派出国交流，有些同学成功升本，也有些同学在省赛、国赛中获得佳绩。