省内有关高等学校、中等职业学校（含技工院校）：

今年5月6日将迎来中华职业教育社立社100周年华诞。为隆重纪念“百年名社”这一重大节日，继承和发扬中华优秀传统文化和黄炎培职业教育思想，充分展示我省职业院校师生书法艺术风貌和水平，根据纪念活动组委会总体安排，特举办陕西省纪念中华职业教育社立社100周年系列活动之一“陕西职业院校师生书法作品展”。现将征稿事宜通知如下：

一、组织机构
主办单位：陕西省中华职业教育社
指导单位：陕西省书法家协会
承办单位：西安培华学院 
          陕西省教育学会书法教育专业委员会 
          陕西汉唐文化创意研究院

二、展出时间
入展作品将于2017年5月上中旬在陕西省纪念中华职业教育社立社100周年系列活动中展出，展出地点为西安培华学院。三、作品要求
1.作品类别：毛笔书法。
2.征稿范围：省内高等、中等职业学校（含技工院校）师生（名单见附件1），每人限投一幅。
3.作品内容：以黄炎培职业教育思想经典语录为主（语录条文见附件2），或选择内容健康向上的名言警句及中国古典诗词、对联等。
4.作品尺寸：作品一律为4尺、6尺整张，竖式，书体不限（篆书、草书需附释文）。
5.所有投稿作品均无需装裱，入展作品统一由承办方装裱。

四、奖项设置
1.教师奖：一等奖 5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖 40名。
2.学生奖：一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖 60名。
3.优秀组织奖：5名。
所征集作品由纪念活动组委会组织评审后优选若干作品展出，并给获奖者颁发证书。

五、其他事项
1.征稿截止日期为4月25日，可由单位统一或个人单独寄送至陕西汉唐文化创意研究院秘书处。
2.投稿者请填写《纪念中华职业教育社立社100周年“陕西职业院校师生书法作品展”参展登记表》（见附件3），并发送电子版至指定邮箱。
3.本次展览不收取任何费用，作品一律不退，纪念活动组委会拥有编辑、展览、出版等处置权。
纪念活动相关信息可登录陕西省中华职业教育社网站（www.sxzhzjs.org.cn）查询。
联系人及联系电话：
程魏斌  陕西汉唐文化创意研究院
029-68883000  13772448287
邮箱：137248835@qq.com
方  明 省教育学会书法教育专业委员会18192225906
柳芬芬  陕西省中华职业教育社
029-87426784  18089196677
寄送地址：陕西汉唐文化创意研究院秘书处（地址：西安市药王洞153号，邮编：710003）。

附件：
1.“陕西职业院校师生书法作品展”征稿院校名单
2.黄炎培职业教育思想经典语录
3.纪念中华职业教育社立社100周年“陕西职业院校
   师生书法作品展”参展登记表

                           陕西省中华职业教育社
                             2017年4月12日

附件1
 “陕西职业院校师生书法作品展”征稿院校名单
西安交通大学               西北农林科技大学
陕西师范大学               陕西科技大学
西安工业大学               西安美术学院
西安文理学院               咸阳师范学院
陕西学前师范学院           西安培华学院
西安外事学院               西安欧亚学院
杨凌职业技术学院           陕西工业职业技术学院
西安航空职业技术学院       陕西国防工业职业技术学院
陕西铁路工程职业技术学院   陕西交通职业技术学院
陕西机电职业技术学院       西安铁路职业技术学院
陕西工商职业学院           陕西艺术职业学院
咸阳职业技术学院           延安职业技术学院
西安城市建设职业学院       陕西省电子信息学校
陕西建设技师学院           西安技师学院
陕西汽车技工学校           西安商贸旅游技师学院
陕西省渭南工业学校         西安实验职业中等专业学校  
西安市灞桥区职业教育中心   靖边县职业教育中心
武功县职业教育中心         富平县王寮职业中学
汉阴县职业教育中心         商南县职业教育中心
（不在本征稿名单中的其他院校亦可组织选送作品）
附件2
黄炎培职业教育思想经典语录

（一）职业教育的宗旨
1、“广其知而大其爱”。
2、“办职业教育，须下决心为大多数平民谋幸福”。
3、“使无业者有业，使有业者乐业”。
（二）职业教育的作用和功能
4、“为谋个性之发展，为个人谋生之准备，为个人服务社会之准备，为世界及国家增进生产力之准备”。
（三）职业教育的办学方针
5、提出职业教育要坚持“科学化、平民化、社会化、国际化”的办学方针。
6、“办理职业教育，须注意时代趋势与应走之途径”。
7、“职业教育的原则，着重在社会需要”。
8、“直接求百业的进步，间接关系民生国计大问题，并不会在科学以外，别有解决的新方法”。
（四）职业教育的教学原则、方法
9、“双手万能”，“手脑并用”，“做学合一”，“虚实互证”。
（五）大职业教育观（职业教育的办学机制和改革方向）
10、“职业教育不能囿于职业教育而不顾政治，不顾社会经济和一般教育，职业教育须参与政治才能尽其社会职责”。
11、“只从职业学校做工夫，不能发达职业教育；只从教育界做工夫，不能发达职业教育；只从农、工、商职业界做工夫，不能发达职业教育”。
12、“职业教育须同时与社会经济结构相配合，与社会生活相配合，才能兴旺发达”。
13、“必须和一切教育界、职业界努力沟通和联络”。
14、“同时须分一部分精神，参与全社会的运动”。
15、“打破平面的教育而为主题的教育，渐改文字的教育而为实务的教育”。
（六）职业指导和职业道德教育的理论
16、“使求人者得人，求事者得事”。
17、“苟社会分工制度一日不废，而人类之天生才性一日不齐，职业指导虽永远存在可也”。
18、“职业指导，外适于社会分工制度之需要，内应天生人类不齐人性之特征，心理学者乃运以邃密之研讨，设为若干原则和方法，教育家乃得依之以施教，百业效能赖以增进，人类亦因以获得执业的乐趣”。
19、“一个人职业和才能相当与不相当，相差很大。用经济眼光看起来：要是相当，不晓得增加多少效能；要是不相当，不晓得埋没多少人才”。
20、“敬业乐群”，“和若春风”。
21、“仅仅教学生职业，而于精神的陶冶全不注意，把一种很好的教育变成器械的教育，一些儿没有自动的习惯和共同生活的修养。这种教育，顶好的结果，不过造成一种改良的艺徒，决不能造成良善的公民”。
（七）职业精神之论述
22、强调要培养学生“金的人格，铁的纪律”。
23、“注重培养德性，养成健康的人格，俾将来成为善良至公民”。
24、“一方授与学生以谋生的技能，一方仍注意社会服务的道德……谋生与做人，二者本应同时并重，不具谋生能力，人固无从做起，具有谋生能力，而不知做人之道，必将成为自私自利之徒，更违教育之本旨矣”。
25、“人格教育要教会学生怎样做人、怎样为人，培养学生理想信念十分关键”。
26、要克服“娇养之风、游情之风、浮夸之气”，培养“高尚纯洁的人格、博爱互助的精神、侠义勇敢的气慨、刻苦耐劳的习惯”。
（八）人格情操，家国情怀
27、“一分精神全为国，一寸光阴全为民”。
28、“十六字”格言：“理必求真，事必求是，言必守信，行必踏实”。

附件3
纪念中华职业教育社立社100周年“陕西职业院校师生书法作品展”参展登记表点击下载.doc