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理论研究

  • 2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛参赛作品“新能源汽车充电系统构造与检修”案例分析
    2021-07-15
  • 通过对《职业院校教材管理办法》有关研究成果的梳理,结合规范性文件的工作定位,提出以问题导向的创新视角开展研究。系统分析制约职业院校教材管理水平的关键问题及其成因,对管理办法提出的有关规范举措,从“为什么管”“管什么”“怎...
    2021-07-14
  • 职业技能大赛的举办,使每个高职院校在育人上有了统一的标准,知识点、技能点的掌握熟练程度成为选手获奖的关键,但是近几年熟练程度不再是技能大赛考核的重点,“工匠精神”逐渐成为职业技能大赛考核的一个新内容,而“工匠精神”精髓就...
    2021-07-13
  • 新中国成立后,中国共产党领导下的职业教育事业实现了快速发展。特别是党的十八大以来,一系列重大政策举措的出台,开启了职业教育的新征程。从制造新中国第一辆汽车发展到如今“神舟”飞天、“蛟龙”入海、“嫦娥”探月……一项项重大...
    2021-07-12
  • 中国共产党领导的继续教育事业伴随着中国人民革命运动兴起,百年来历经新民主主义革命、抗日战争、解放战争、新中国成立与建设、改革开放等各个历史时期,从无到有、由小到大,已发展成为具有丰富形式与内涵的成熟体系,为国家发展和民族...
    2021-07-09
  • 教育部印发《关于公布〈职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)〉任务(项目)承接情况的通知》,职业教育提质培优进入“全面施工期”。从整体推进角度和十大重点任务角度,分析了地方、职业院校承接情况,任务(项目)布点情况、拟投...
    2021-07-08
  • 近日,职业教育法修订草案提请十三届全国人大常委会第二十九次会议审议。据了解,这是现行职业教育法自1996年9月1日起施行以来的首次“大修”。从目前公开的内容来看,修订草案进一步明确了职业教育内涵及类型教育的定位,在完善职业教育...
    2021-07-08
  • 2021年是中国共产党成立100周年。在这一重要历史节点,回望高等职业教育走过的百年历程,系统梳理高等职业教育的演进轨迹,总结高等职业教育的发展成就,展望高等职业教育的未来前景,具有重要意义。对建党百年来我国高等职业教育的历史...
    2021-07-06
  • 中国共产党成立百年来,伴随着特殊的历史背景和现实使命,在不同历史阶段推行过各种职业教育政策和举措。这些政策措施形式多样、覆盖面广、针对性强,既很好地满足了党执政施政的现实需要,夯实了党的群众基础和执政根基,又极大地提升了...
    2021-07-06
  • 2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,强调:“党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。
    2021-07-06
  • 从80年代以来就有,要求在高中阶段的普通教育和职业教育比例大致相当,通常我们理解为是5:5,很长时间都是按这个概念来实行的。由于这些年普通高中和高等教育的普及,这个比例正在慢慢改变,在很多大城市中普职比实际上已经达到了6:4甚至...
    2021-07-05
  • 五年一贯制技术技能人才培养体系具有整体性、系统性和协同性的特征,推进五年制高职教育内涵式发展需要厘清其生成逻辑和实施路径。增强新时代区域职业教育适应性是五年一贯制技术技能人才培养体系构建的现实逻辑,体现现代职业教育类型...
    2021-06-30
  • 从扫盲运动开始,教育就在为提高中国人口综合素质作出各种努力。在这其中,职业教育发挥了不可替代的作用。它不仅使我国的人口红利转向人才红利,也使一代代青年的命运,因为读书而发生改变。
    2021-06-28
  • 2020年,党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,指出我国要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,同时提出要增强职业技术教育...
    2021-06-24
  • 由于历史的惯性、传统的桎梏和机制的壁垒,长期以来,职业教育呈现出顶层设计重视、理论研究认可、普通教育漠然、家长社会偏见、产业企业抱怨、职教内部自卑的尴尬现实。
    2021-06-24